Tipos de palabras y tipos de grupos o sintagmas

Sintaxis 
La profesora de Lengua estaba convencida
empezad  siempre por buscar  el verbo,
el verbo y lo demás,
la palabra más importante,
el núcleo.
Repetía y repetía ad infinitum.
Cantar, comer,  vivir, pensar,  morir.       
Eso hicimos
empezamos por el verbo:
yo como / tú cantas / él vive / ella piensa /
nosotros  moriremos qué remedio...

La recordamos con cariño al fin y al cabo
pero a estas alturas de la clase 
poco a poco nos inclinamos
por  la humilde trascendencia  de los complementos
cómo,
cuándo,
dónde
y sobre todo…
con quién. 
 (un poema de Miguel Martínez López)

 

Ya hemos visto que  hay distintos tipos de palabras: determinantes,sustantivos,

adjetivos, adverbios, verbos, preposiciones y conjunciones.

Sin embargo, todos sabemos que no hablamos con palabras sueltas.

Al contrario, las palabras se agrupan en Enunciados y Oraciones (formadas por Sintagmas)

Por eso, primero deberemos entender lo que es un enunciado

A veces podemos comunicarnos (y entendernos perfectamente) con interjecciones, onomatopeyas, palabras o enunciados pero recuerda, si no hay un verbo, no es una oración.

Un enunciado es un conjunto de palabras sin verbo 

que pueden tener sentido en un contexto determinado. Ejemplos:

-¡Las llaves!         -Sssh           -Mío           -Tu padre   -En la mesa

-Bien                    -Difícil        -La cuenta  -10 euros    -Porque sí

Una oración es un conjunto de palabras con sentido completo, 
que se agrupan alrededor de un verbo (oración simple) 

o varios (oración compuesta).

Por eso, lo primero que hay que hacer
al comenzar a analizar una oración es... BUSCAR EL VERBO.

que es siempre lo más importante de la oración

(ya que, si no hay verbo, no hay oración
Además, el verbo provocará que la oración sea (o no) impersonal,
tenga o no Complemento Directo, etcétera...

Normalmente, el Sujeto será un Sintagma Nominal

(aunque, como verás, hay algunas excepciones) y todo lo que no sea Sujeto será el Sintagma Verbal o Predicado.

Por eso, también tenemos que distinguir agrupaciones de palabras,
que son LOS GRUPOS O SINTAGMAS.

Los GRUPOS o sintagmas son UNA PALABRA O GRUPO DE PALABRAS

que cumplen una función dentro de la oración (Sujeto, Predicado, Complemento Directo, Atributo, Complemento Circunstancial…) y que tienen un NÚCLEO, que es la palabra más importante. Ejemplos:

-Nuestra casa                -Muy difícil           -Mi primo del pueblo

-Completamente imposible -La semana pasada   -Tu tercer suspenso

Es decir, ALGUNAS PALABRAS SON MÁS IMPORTANTES QUE OTRAS: 

por ejemplo, los Determinantes SIEMPRE tienen que acompañar a un Sustantivo. 
Esto quiere decir que los Determinantes NUNCA pueden ir solos, 
es decir, no son suficientemente importantes como para ser nunca núcleo de un Sintagma.

Las conjunciones son palabras que sirven para unir Sintagmas u Oraciones, por lo que también se

quedan siempre fuera de los Sintagmas. 

¿Qué tipos de sintagmas tenemos entonces?

1-GRUPO NOMINAL (el artista antes conocido como "Sintagma nominal")

Un sustantivo, un pronombre
o un grupo de palabras cuyo núcleo es un sustantivo o un pronombre.

-Ella                                       -Tú             -El quinto hueso del pie

-El otro profesor de Lengua            

-El ex-presidente del Gobierno José María Aznar

Todos los GRUPOS o Sintagmas (también los GRUPOS o Sintagmas Nominales) pueden ampliarse, según decidamos ser más o menos concretos, más o menos específicos o más o menos pesados...

El profe

 Mi profe preferido

El profe de Lengua

Mi profe de Lengua preferido

El profe de Lengua Castellana y Literatura

El maldito profe de Lengua

El maldito profe de Lengua que me tiene manía.

Toda la información que ampliamos sobre un NÚCLEO es un COMPLEMENTO.

En este caso, toda información que amplío sobre un SUSTANTIVO es COMPLEMENTO DEL NOMBRE (CN).

Como veremos, también puede haber

Complemento del Adjetivo -C.ADJ.-,

Complemento del Adverbio -C.ADV.- o

Complementos del Verbo, que los estudiaremos como Complementos del Predicado

(Atrib/C. Pred./ CD/CI/C.AG/C.Rég/CCl/CCt/CCm...)

También todos los Sintagmas se pueden simplificar. 

Por ejemplo, todos los anteriores los podría sustituir por una sola palabra ("Yo" si hablo yo mismo. "Víctor" o "Él" si habla otra persona).

*Esto nos recuerda que los SINTAGMAS O GRUPOS muy frecuentemente van a estar FORMADOS POR UNA SOLA PALABRA (que, evidentemente, será su NÚCLEO).

*ATENCIÓN.También puede ser núcleo del sintagma Nominal un verbo en infinitivo o una palabra sustantivada, es decir,una palabra a la que  hemos colocado un determinante delante y pasa ahacer la función de sustantivo. Ejemplos:

El frotar   se va a acabar                                     El alto es mi primo

-La forma más fácil de ampliar un Sintagma Nominal (SN) es añadirle un CN.

El CN del Sintagma Nominal puede ser un SINTAGMA ADJETIVAL, un SINTAGMA PREPOSICIONAL u otro SINTAGMA NOMINAL

2-SINTAGMA ADJETIVAL

Un adjetivo o un grupo de palabras cuyo núcleo es un adjetivo.

-Muy guapa                           -Absolutamente equivocado    -Listo a rabiar

-Más listo que el hambre       -Bastante fácil               -Un poco injusto

3-SINTAGMA ADVERBIAL

Un adverbio o un grupo de palabras cuyo núcleo es un adverbio.

-Hoy por la mañana               -Mañana por la tarde            

4-SINTAGMA PREPOSICIONAL

Un grupo de palabras que EMPIEZA POR PREPOSICIÓN

-Por la tarde                           -De casa    

-Hasta la coronilla                  -En el nuevo coche del novio de mi hermana

5-SINTAGMA VERBAL

Recuerda que la palabra más importante de la oración es el verbo.
Si no hay verbo, no hay oración.
Si no hay verbo, no hay Sujeto.
Si no hay verbo, no hay Predicado (ni ninguno de los complementos del Predicado).
Además, va a ser lo que nos permita saber cuál es el Sujeto: pues bien,

todo lo que no es Sujeto, forma parte del Predicado o Sintagma Verbal.

Si se trata de una Oración Impersonal, toda la oración forma parte del Predicado o Sintagma Verbal

*ES MUY FRECUENTE QUE HAYA UNOS SINTAGMAS DENTRO DE OTROS.

Por ejemplo, dentro del Sintagma Verbal suele haber otros Sintagmas preposicionales, 
Nominales o Adverbiales y dentro del Sintagma Nominal puede haber Sintagmas adjetivales o Preposicionales)

EL SUJETO

-Normalmente realiza la acción del verbo:

-Juan hace la comida                -Mi hermano se peina con gomina

-En ocasiones recibe la acción del verbo:
-El entrenador fue expulsado por protestar
-La ciudad fue bombardeada durante la noche

-A veces no está del todo claro si la realiza o la recibe:

-A mi madre le gusta la comida china    -Nos encanta el cine de acción
A mi madre le gustan la comida china   

-Pero SIEMPRE CONCUERDA con el VERBO en PERSONA Y NÚMERO:

Me encantan las películas de acción       

Se ha estropeado el televisor               

Se me han roto los pantalones   

El discurso del presidente fue interrumpido por la multitud

Por lo tanto, para LOCALIZAR EL SUJETO:

1-Localizamos el verbo

(Como hemos dicho anteriormente, si no hay verbo: no hay oración.
Por lo tanto, no hay Sujeto ni Predicado)
1.2Lo miramos (pronto el verbo deberá darte información previa
importante para el análisis: te sonarán los verbos impersonales,
los verbos copulativos, los verbos que exigen una preposición...)

2-Cambiamos su número

(Si está en Singular, lo pasamos a Plural.

Si está en Plural, lo pasamos a Singular)

3-Vemos aquello que tiene que modificarse
OBLIGATORIAMENTE al cambiar el verbo
y nos aseguramos de hasta dónde llega su grupo

(Eso quiere decir que tiene que tener OBLIGATORIAMENTE

el mismo número que el verbo, por lo tanto que concuerda con él. Es decir, que es el Sujeto)

4-Aquello que tiene que modificarse

Y NO ES ATRIBUTO es el Sujeto.

¡¡¡¡OJO!!!!

Si no tiene que modificarse nada

al cambiar el número del verbo:
Sujeto omitido o elíptico
(eso quiere decir que no aparece en la oración,
pero existe y podría aparecer).
Como bien sabes, en castellano SIEMPRE SE PUEDE OMITIR EL SUJETO
y, de hecho, quitando vuestras redacciones, casi nunca se usa en 1ª persona)

¡¡¡¡OJO 2!!!

Si intento cambiar el número del verbo y no soy capaz
(pero no por incapacidad verbal mía,
sino porque el verbo no puede hacerse en plural...)
ORACIÓN IMPERSONAL 

LAS ORACIONES IMPERSONALES
SIEMPRE TIENEN QUE ESTAR EN TERCERA PERSONA DEL SINGULAR:
llueve, nieva, hay, hace frío/calor…)

Para ASEGURARNOS HASTA DÓNDE LLEGA EL SUJETO

1-Se puede omitir: Pero, si se omite, se omite TODO.

Así comprobamos qué tiene que desaparecer si lo eliminamos

El discurso del presidente fue interrumpido por la multitud

¿El Sujeto es “El discurso”? PROBEMOS:

*Del presidente fue interrumpido por la multitud NO: SI SE OMITE, SE OMITE ENTERO

Fue interrumpido por la multitud.    (Por tanto, el Sujeto= El discurso del presidente)

2-Se puede sustituir por un pronombre TÓNICO de SUJETO
(Yo, tú, él/ella, nosotros/as, vosotros/as,ellos/as)
o un pronombre demostrativo (este, ese aquel…).

(Mi primo de Málaga) viene mañana =         Él viene mañana.

                        Por lo tanto, el Suj: “Mi primo de Málaga”

Me gustan (las películas de acción):             Me gustan estas.

                        Por lo tanto, el Suj: “Las películas de acción”

ESTE SISTEMA FUNCIONA SIEMPRE,

PERO hay que recordar que, al cambiar el número del verbo,

el Atributo también tiene que cambiar obligatoriamente
(en realidad, el Atributo cambia porque cambia el Sujeto, pero eso es difícil de ver)...

Por eso, deberemos distinguir el Sujeto del Atributo, algo que es bastante fácil.

EL ATRIBUTO

Es un complemento del Predicado que indica una característica del Sujeto.

Para que sea Atributo, necesita cumplir OBLIGATORIAMENTE
las siguientes características:

1- SOLO puede aparecer con los verbos copulativos,

es decir, SER, ESTAR Y PARECER.
*Por tanto, automáticamente, si se trata de cualquier otro verbo,
NO PUEDE SER ATRIBUTO
-Juan está cansado                                -María parece lista        Esto es fácil   

2- CONCUERDA EN GÉNERO Y NÚMERO CON EL SUJETO
(*Si cambio el número o el género del Sujeto tiene que cambiar también)

-Ellos están cansadoS                    -Ellos parecen listOS  

Ellas están cansadAS                    -Ellas parecen listAS   

3-SE PUEDE SUSTITUIR por el pronombre personal “LO”
(tanto si es masculino o femenino, singular o plural)

-Ellos están cansados        -María parece harta        -Ellas son listas

Ellos lo están                                    -María lo parece                 -Ellas lo son

4-NO PUEDE SUPRIMIRSE sin que la oración pierda sentido

•     Pedro está triste.     *Pedro está        •      El examen es fácil    *El examen es.

*ESTAS DOS ÚLTIMAS CARACTERÍSTICAS
NOS HACEN DISTINGUIRLO DEL SUJETO,

YA QUE EL SUJETO SE PUEDE OMITIR
Y NO SE PUEDE SUSTITUIR POR “LO”
(se sustituye por pronombres de Sujeto: 
Yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos…)

PRACTICA EL SISTEMA EXPLICADO
EN LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS U ORACIONES

Demasiado deprisa
Dos semanas para las vacaciones

Hoy mis primos van al cine
A mi madre le encanta el rock duro
¿Me dejas cinco euros?
Ayer su hermano me insultó
Hay mucha gente en la calle
Sucedió algo raro
La semana pasada llovió
Este ejercicio está chupado
Se alquila piso
El examen de Lengua parece fácil
Esa mañana el profe de Lengua estaba cansado
El balón está en el patio del colegio de al lado
La última oración del ejercicio de prácticas