Aprendizaje significativo

"Yo no quiero 14 de febrero"

   

 

 

 

 

 

 

(KARMELO C. IRIBARREN)

 

 

 Desmayarse, atreverse, estar furioso,

áspero, tierno, liberal, esquivo,

alentado, mortal, difunto, vivo,

leal, traidor, cobarde y animoso;

no hallar fuera del bien centro y reposo,

mostrarse alegre, triste, humilde, altivo,

enojado, valiente, fugitivo,

satisfecho, ofendido, receloso;

huir el rostro al claro desengaño,

beber veneno por licor süave,

olvidar el provecho, amar el daño;

creer que un cielo en un infierno cabe,

dar la vida y el alma a un desengaño;

esto es amor, quien lo probó lo sabe.

(LOPE DE VEGA)

Poema XX.

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.

Escribir, por ejemplo: “La noche está estrellada,
y tiritan, azules, los astros, a lo lejos.”

El viento de la noche gira en el cielo y canta.

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Yo la quise, y a veces ella también me quiso.

En las noches como ésta la tuve entre mis brazos.
La besé tantas veces bajo el cielo infinito.

Ella me quiso, a veces yo también la quería.
Cómo no haber amado sus grandes ojos fijos.

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido.

Oir la noche inmensa, más inmensa sin ella.
Y el verso cae al alma como al pasto el rocío.

Qué importa que mi amor no pudiera guardarla.
La noche está estrellada y ella no está conmigo.

Eso es todo. A lo lejos alguien canta. A lo lejos.
Mi alma no se contenta con haberla perdido.

Como para acercarla mi mirada la busca.
Mi corazón la busca, y ella no está conmigo.

La misma noche que hace blanquear los mismos árboles.
Nosotros, los de entonces, ya no somos los mismos.

Ya no la quiero, es cierto, pero cuánto la quise.
Mi voz buscaba el viento para tocar su oído.

De otro. Será de otro. Como antes de mis besos.
Su voz, su cuerpo claro. Sus ojos infinitos.

Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero.
Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido.

Porque en noches como ésta la tuve entre mis brazos,
mi alma no se contenta con haberla perdido.

Aunque éste sea el ultimo dolor que ella me causa,
y estos sean los últimos versos que yo le escribo.

Pablo Neruda, de Veinte poemas de amor y una canción desesperada (1924) *

 

DE REGRESO A NOSOTROS 
(Ana Pérez Cañamares)

Siento mi amor por ti

como algo denso y concreto

deshecho cada mañana

lo visto y lo peino

le doy mi nombre

lo paseo entre la gente.

Tú y yo somos dos poemas

escritos en diferentes idiomas

que nuestros cuerpos mudos

se empeñan en traducir.

Me tocas como lee

un ciego el Quijote

al final de la lectura

no sabemos quién es libro

quién loco, quién lector

quien la obra maestra

de quién.

Suena la ducha:

me ha relevado el agua

en la tarea de acariciarte.

Dormimos espalda contra espalda

respetamos cada uno

la tierra de los sueños del otro

al despertar nos citamos

en el puesto fronterizo

allí aprendemos entre brumas

que dos exiliados hacen país.

  

Serás, amor... (PEDRO SALINAS)

¿Serás, amor
un largo adiós que no se acaba?
Vivir, desde el principio, es separarse.
En el mismo encuentro
con la luz, con los labios,
el corazón percibe la congoja
de tener que estar ciego y sólo un día.
Amor es el retraso milagroso
de su término mismo:
es prolongar el hecho mágico
de que uno y uno sean dos, en contra
de la primer condena de la vida.
Con los besos,
con la pena y el pecho se conquistan,
en afanosas lides, entre gozos
parecidos a juegos,
días, tierras, espacios fabulosos,
a la gran disyunción que está esperando,
hermana de la muerte o muerte misma.
Cada beso perfecto aparta el tiempo,
le echa hacia atrás, ensancha el mundo breve
donde puede besarse todavía.
Ni en el lugar, ni en el hallazgo
tiene el amor su cima:
es en la resistencia a separarse
en donde se le siente,
desnudo altísimo, temblando.
Y la separación no es el momento
cuando brazos, o voces,
se despiden con señas materiales.
Es de antes, de después.
Si se estrechan las manos, si se abraza,
nunca es para apartarse,
es porque el alma ciegamente siente
que la forma posible de estar juntos
es una despedida larga, clara
y que lo más seguro es el adiós.

CONCURSO "MI LIBRO PREFERIDO"

En este enlace tienes toda la información para poder participar en el CONCURSO MI LIBRO PREFERIDO.

Destinatarios

• Alumnado de  1º y 2º de Educación Secundaria Obligatoria matriculados en Institutos de Educación Secundaria (IES) de las ocho provincias andaluzas ubicados en localidades en las que haya tres centros públicos como máximo (522).
• Alumnado de  1º y 2º de Educación Secundaria Obligatoria de los IES participantes este curso en los programas de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía ‘Comunica  y PLC (Proyecto Lingüístico de Centro), con independencia de la localidad donde se ubiquen.

Plazo

El plazo de admisión de originales comienza el 1 de noviembre de 2017 y finaliza el 1 de marzo de 2018.
 

Presentación

• Los textos tendrán que presentarse obligatoriamente en formato electrónico a través de un programa de edición de texto (Word, Open Office o similar).

- Cada instituto selecciona los cinco mejores trabajos de los presentados por alumnado de 1º de ESO y de 2º de ESO.

- Esta primera selección deberán hacerla previamente los docentes de los propios institutos.

• Seleccionados los los cinco mejores trabajos de cada uno de los cursos o clases que participen, cada centro deberá  enviarlos a la dirección de correo electrónico habilitada:

concursomilibropreferido@gmail.com

• Cada texto debe llevar especificado el nombre, curso y grupo del alumno o alumna.

Premios

• Los autores o autoras de los ocho mejores textos presentados (uno por cada provincia) recibirán una tableta que incluirá una selección digital de lecturas juveniles, así como un lote de libros en formato papel.
• Por su parte, los alumnos y alumnas finalistas (dos por cada provincia) tendrán también como regalo una tableta con una selección digital de libros.
• Los institutos de los alumnos y alumnas ganadores, así como los centros de los que proceden los y las finalistas (dos por cada provincia),  recibirán un lote de libros.
• Los ocho profesores o profesoras representantes de los alumnos y alumnas ganadores (uno por cada provincia) recibirán a su vez un obsequio.
• Se elegirá un único texto como ganador absoluto, cuyo autor o autora recibirá —además de la tableta digital y el lote de libros— una suscripción anual a la plataforma Nubico, servicio de lectura digital en la nube con acceso a miles de libros digitales. 

Recuperación Primer Trimestre

EXAMEN EL 21 DE FEBRERO

EJERCICIOS DE REPASO TEMAS 1, 2 Y 3.

PÁGINAS 30 Y 31


PÁGINAS 54 Y 55

PÁGINAS 78 Y 79
Todos MENOS el 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12 de la página 79

Posturear o no posturear, ésa es la cuestión

Si queréis, haremos esta actividad de la recomendable web De poetas y piratas para reflexionar sobre el postureo, las redes sociales...